几个小家伙讨论得兴起，不太乐意回房间睡觉。结果宫圣哲从位置上起身, 和路婉婉第一个告别，导致余下几个只能也乖乖回去睡觉。
  陈寄水在原地顿了好半响。
  路婉婉搅拌着自己面前的咖啡，见陈寄水迟迟没离开：“怎么了？”
  陈寄水等小伙伴都不在身边, 才微仰头，带着点犹豫问路婉婉：“园长，我以后会成为像哥哥一样厉害的人么？”
  天底下sam只有一个。
  他的天才不可复制，不可被替代。
  他在外自称擅长数学计算机和人工智能，事实上擅长的学科远超过这三门。心理、哲学、语言……他在另外学科的造诣上依旧胜过了大部分同龄人。
  路婉婉稍作迟疑, 考虑着怎么回这句问题。
  陈寄水抿了抿唇，小小的脸蛋上不自觉有点紧张。他替自己的问题找着理由：“牧英韶也很厉害。那人和人之间总归会有厉害和更厉害。要是他的弟弟没有他厉害，或者他比他弟弟更厉害……”
  路婉婉想了想：“应该会成为另一个很厉害的人。”
  在她心里，暂时没有人能够在学科水平上超越陈付山。
  陈付山还年轻，他被称为业内莫扎特，未来的成就可期。
  家里两个孩子，原来不管是哥哥还是弟弟，全部都会有各自的想法。
  “每个人的厉害都是不一样的。”路婉婉对上陈寄水的视线，“不会一样厉害。你看厨师做菜很厉害，也分做粤菜很厉害，做川菜很厉害，还有做分子料理很厉害。”
  陈寄水认真听着。
  “学数学的人很多，也分很多分支。”路婉婉说顺后，眼睛弯弯，“数学家分为很多种，程序员也分为很多种，就连画画，每个画家画出来的世界都不一样。”
  陈寄水听明白了路婉婉的意思，微微睁大眼。
  路婉婉重复了自己先前的话：“所以陈寄水会成为和自己哥哥完全不一样厉害的人，牧英韶和他家里新诞生的宝宝也是这样。这种厉害是很难比较的，不是一张卷子，一道题目可以决定的。”
  陈寄水短促笑了下：“嗯。”
  “园长，我去午睡了。”陈寄水高兴和路婉婉告别，去拿自己东西，转头出餐厅。
  路婉婉喝了一口咖啡，想着：她永远到不了陈付山那样的水平，但她能赚钱。
  她也会逐渐变得很厉害，变成和陈付山不一样厉害的人。
  ……
  陈付山的闹钟响了。
  他按掉了闹钟，手上并没有停下，继续又写了一段程序。
  等他确认输入运转无误之后，让位找了另一个人过来：“你看一下效率，帮我记录一下。我下午有一节课。”
  那人立刻过来上手。
  陈付山确认人上手没出什么差错，记录数据手法娴熟，教授的习惯使然：“很好。”
  助手年纪比陈付山还大，瞬间有种重回校园面对导师的错觉感，有点哭笑不得。
  陈付山再度看了眼时间。
  还够随便吃两口东西。
  陈付山没有去打扰别人，径直走出实验室，去休息区随便拿了点面包垫饥。
  餐厅那儿的厨师是真的很空，知道他们这些实验室人员不一定能准时吃饭后，特意做了一堆的吃食，全是只要加热一下就能吃的。
  食物品种每日更新，营养相当丰富。
  陈付山将自己的白袍挂在更衣室里，不打算再穿出去。在记忆里翻找了一下教案，想起教案在自己房间里。
  现在去拿有点晚，而且不是很必要。
  陈付山平静决定让教案在房间里好好休息，自己独自前去面对五个幼儿园小孩。
  教室里五个孩子同时看着时间，想知道今天的sam教授是不是也是准点到达。
  当铃声响起的一刹那，陈付山踏入教室，两手空空对着几个孩子问好：“下午好。”
  孩子们齐声应答：“下午好。”
  陈付山什么东西都没带，他在黑板上随便画了几个基础的图形，包括圆、方形、长方形还有三种特殊三角形。
  “陈寄水，上来讲课。”陈付山点名，“给大家讲解如何算这些图形的周长和体积。”
  陈寄水没想到今天自己的任务是这个，起身走上台，站到了自家哥哥身边：“为什么今天上几何基础？”
  陈付山回答很过分：“因为我连着好几天脑子里都是数字和程序，现在需要换点别的想想。”
  陈寄水又想问为什么是他来讲课，但想起台下几个小伙伴，要么数学能力约等于0，要么自闭少年不爱说话，剩下两个看起来对讲课没什么兴趣。
  他习惯了陈父讲课那套，倒是耳濡目染知道怎么算上课。
  陈寄水要同学们讲课，略腼腆：“那我来讲。”
  陈付山走到宫圣哲身边，现场给宫圣哲出了几道数学性强一些的程序题。
  台上陈寄水上课不知道引经据典，也不太会像他哥哥一样用平静的口吻说一点很好笑的梗。他非常枯燥直接用公式介绍着每个图形。
  听到后来，奚乐儿开始举手。
  陈寄水：“怎么了？”
  奚乐儿完全听不进去陈寄水讲课：“为什么圆有个什么，派？”
  陈寄水：“这叫圆周率。就是这么算的。”
  奚乐儿不理解：“派是怎么来的？”
  陈寄水开始在图上的圆圈里画方块：“你来看。我们已经知道这个方形的边长是……”
  这是阿基米德的算法。
  他越说，奚乐儿越是迷茫困惑，感觉所有知识点搅合在一起，在她的脑袋里如同打发鲜奶蛋糕的奶油。
  讲到最后，奚乐儿和陈寄水面面相觑，一个无法理解，一个无法搞明白这种简单的东西为什么会有人无法理解。
  陈付山出完题目，上台从陈寄水手里接过笔，简单说了两句：“圆周率是圆的周长和直径的比值。你可以理解为世界上大部分人都不知道该怎么更好计算圆，所以干脆把能用尺把需要的数字量了出来，找两个数字之间的关系。”
  奚乐儿恍然：“就是找规律，圆周率就是那个规律。”
  陈付山：“是。”
  陈寄水面无表情：难道和他刚才讲的不是一个意思么？
  陈付山平静揉了下陈寄水的脑袋：“即使是现在，圆周率一样是值得人探究的。计算机能算出的圆周率越精确，说明它的运算能力越强悍。”
  奚乐儿虽然听不懂圆周率和电脑计算能力有什么关系，但还是配合鼓掌：“真厉害。”
  牧英韶围观教授和陈寄水的相处方式，走神在想：不知道以后他和小宝宝会是怎么样相处的。
  陈付山在发现陈寄水学习能力很强，讲课能力一般后，终于还是让陈寄水下去了。
  他很简单重新讲解了一下基础知识，然后又开始给孩子们出数学游戏题目。
  数学是枯燥的，数学思维并不是枯燥的。
  中场休息的时候，牧英韶趁着这点时间和陈寄水聊天：“你和教授年纪相差那么大，平时应该玩不到一起？”
  陈寄水没从讲课失败中缓过来，单手托腮：“我哥哥没有童年。他小时候和谁都玩不到一起。”
  天才没有童年。
  牧英韶：“……”有点道理。
  陈寄水见陈付山在帮宫圣哲折腾电脑：“但他会陪我看童话书。不知道算不算二十多岁的迟到童年。”
  牧英韶想起了上次讨论中“美人鱼”的故事。
  准备开始学习当好哥哥的小胖丁牧英韶也单手托腮起来：“那我下次回家去多买点童话书。我也没看过多少。你小时候还喜欢什么？”
  正当光明旁听的奚乐儿凑上前：“洋娃娃。”
  裴萱挤进来：“看各种各样的化学实验。要我给你做个示范么？有些可漂亮了！”
  她挤眉弄眼，小声说着：“这周可是教师节。我问过园长了，园长喜欢蓝色的！”
  几个小豆丁齐刷刷看向裴萱。
  裴萱骄傲挺胸：“我早就开始准备礼物了。没想到吧。”
  几个小豆丁确实没想到。
  陈付山也没有想到。
  每个地方教师节具体日期都是不同的，裴萱完全按照国内节日来过，而陈付山一直在国外生活，从没有在九月经历教师节。
  他看向小豆丁方向。
  裴萱注意到陈付山的视线，发现自己大嘴巴，还是说漏嘴了。
  她顿时哭丧脸：“教授，我也给你过节，你不能告诉园长。”
  陈付山应了一声：“可以。”
  他问了一声：“要我帮你一起送礼么？惊喜一点，夸张一点的。”
  小豆丁们：“？”
  学生给老师过教师节，老师给园长过教师节么？
  作者有话要说：　　高考加油。
  高考生就不要现在看文了啊！给我去看课本啊！
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  第50章
  陈付山一脸平静说出这样的话, 让小豆丁们相当怀疑他是不是在说反话。
  但看陈付山并没有接上一句别的什么话，他们意识到陈付山真的有在考虑帮他们一起筹备礼物。